Bloc 5-Presentació de les tasques

 Aquí teniu el que m'emporto del curs:

Bones vacances!

   



Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars d'aquest blog

Bloc 2- Disseny de tasques per a desenvolupar competències

Imatge
Us presento el disseny d'una activitat que he creat  per a desenvolupar competències, que té com a objectius: - Treballar la comprensió i la producció de l’alumnat d’italià de B1 - Aprendre fórmules per a expressar l’opinió - Prendre consciència del problema de la desigualtat entre homes i dones al món Aquí  us presento el vídeo i la proposta amb l'enllaç: TEMA Uguaglianza di genere (Igualtat de gènere) Nivell del Marc Europeu B1 Nivell a l’escola 3r EOI (B1.1) Competència Millora de la comprensió oral (Edpuzzle) i de l'expressió I interacció oral en llengua italiana Producte o tasca final A partir de l’input sobre la igualtat de gènere, l’alumnat haurà de participar a un debat radiofònic en el qual hagin de fer propostes per tal de millorar la situació de les dones al món ...
Més informació

Bloc 4-Disseny de tasques per avaluar

Imatge
  Correcció dels errors Jo personalment miro de deixar temps a classe per tal que els alumnes s’ajudin els uns als altres a corregir els seus errors. Quan fan un text escrit, no corregeixo els errors, només els indico per tal que la correcció la facin ells, però de vegades sols no se’n surten i si treballen en petits grups, l’un per l’altre, troben la solució. Així és també com ho fem a IOC Idiomes, on tot és on line. El tutor, un cop acabats els terminis i corregides totes les tasques (bé, assenyalats els errors) dóna un feedback global, i indica els errors que considera més rellevants i que s’han repetit més. Es fa una reflexió sobre els errors i com millorar-los. El mateix es fa també amb les produccions orals: es grava un missatge a cada alumne en el qual se li diu quins aspectes positius té el seu treball i quin aspecte cal millorar. Es important assenyalar també les coses positives! Abans, quan lliuraven els escrits en paper, els indicava els errors i els demanava que em ...
Més informació